HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈隐性思想政治教育的内涵及实施路径——以家庭环境和学校环境为例

作者:张帆隐形思想政治教育内涵路径家庭环境学校环境

摘要:思想政治教育是有目的地对人进行教育的活动,它的目的在于使人形成正确的人生观、世界观与价值观,符合社会发展的要求。而思想政治教育分为显性和隐性教育两种。显性教育是我们俗称看得见摸得着的教育,效果显而易见。而隐性教育是潜移默化的教育,我们虽不能肉眼看见,但是不知不觉我们可以感受到自身的变化,感受到思想政治教育对我们的影响。本篇论文在明确隐性思想政治教育的含义的同时,以家庭环境和学校环境为例,探究隐性思政教育的实施路径,从而达到预期效果,把人培养成德智体美劳全面发展的人。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代交际

《现代交际》(CN:22-1010/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立,将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉,注意培养交际能力,陶冶情操,开阔眼界,增长知识。使该刊成为社会交际指南,公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。

杂志详情