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“导学-自学-互学”模式研究

作者:王阳导学自学互学模式研究

摘要:随着社会发展,人的自主学习能力将成为未来世界生存的基本能力.为了培养自主学习能力人才,我国学校的课程改革把培养学生的自主学习能力作为第一目标.“导学-自学-互学”应势产生,“导学-自学-互学”主要是在老师为学生创设学习环境的基础上,引导学生自己发现问题,培养学生的合作精神和竞争意识,从而形成综合学习能力,促进综合素质的提高.

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现代交际

《现代交际》(CN:22-1010/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代交际》综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立,将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉,注意培养交际能力,陶冶情操,开阔眼界,增长知识。使该刊成为社会交际指南,公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。

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