我国中小学劳动教育研究的回顾与展望

作者：高维; 于善萌劳动教育中小学劳动教育劳动素养劳动习惯

摘要：2 0世纪8 0年代以来, 我国中小学劳动教育研究经历了恢复兴起、 全面探索、 深入发展三个阶段.研究者在中小学劳动教育理论探讨、 实践探索和状况调查等方面做了系统研究.未来我国中小学劳动教育研究应注重以下几个方面： 拓宽研究的国际视野、 开展基于核心素养的研究、 构建劳动教育课程体系、 加强学科教学渗透研究、 推进实证研究等.

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