作者:谢赛; 吴倩婷高中英语阅读教学导入
摘要:有效的导入对英语课堂教学的成功起着至关重要的作用.在英语阅读课的导入中,为了更好地吸引学生的兴趣,教师可以充分整合学生已有的关于电影、音乐、地理、民族、语言、体育、名人等多方面的知识和经验,或者让学生预测将学习的内容,从而更好地调动其课堂参与的积极性,提高课堂教学效果.
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《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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