高考改革对高中英语教学的反拨效应分析

作者：陈渝高考改革英语教学反拨效应

摘要：每一次的高考改革都会对高中英语教学产生一定的反拨效应。文章通过对英语科目在历年高考改革中的变化进行回顾,对新高考改革中英语科目的具体变化进行分析,探讨了新高考改革对高中英语教学的影响,并基于PPP反拨效应模式从教学参与者、过程以及结果三个方面来具体分析这种影响,从而扩大高考对高中英语教学的正面反拨效应,并减少其负面反拨效应。

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