从筛选假设理论视角探析中学教师招聘现象

作者：边贻宽中学教师招聘筛选假设理论

摘要：师资力量能体现一所中学的办学实力和水平,是衡量一所中学办学成效的主要指标之一,师资水平的高低决定着中学办学质量的走向。教师招聘是影响一所学校教师整体水平的重要因素,对参差不齐的应聘队伍,中学管理者喜忧参半。筛选假设理论虽然具有一定的局限性,但是其筛选的功能具有积极的意义。

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