作者：罗华荣 李冠岚来沪人员随迁子女思想品德学校德育对策
摘要：学生的思想品德状况是学校德育的起点,为提高学校德育的针对性和有效性,根据＂思想道德＂的内涵以及来沪人员随迁子女的特点,就爱国意识、地域文化认同、个人价值取向、社会交往意识、公共道德意识、法制意识、环保意识7个方面设置问题,并拟制调查问卷进行调查。同时,对部分调查样本单位分管德育的校长及班主任就学生思想道德发展特点、存在问题、对策等进行访谈。根据调查数据分析来沪人员随迁子女的基本情况,揭示来沪人员随迁子女思想品德特点,并在此基础上提出学校德育的建议及对策。
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