学生实验作业单的设计与使用研究

作者：张瑞珺小学自然学科科学素养实验教学学生实验作业单

摘要：小学自然学科领域着重于培养学生的科学素养,自然学科课程是促进学生全面发展的重要基础课程。实验教学是自然学科教学中非常重要的一个部分。然而,当前的课堂实验教学并没有起到应有的作用。文章从现今自然学科教师在实验教学中遇到的问题出发,经过分析与诊断,发现学生实验作业单对学生在课堂实验教学中的表现起到良好的作用。于是对学生实验作业单的设计与使用展开研究,并通过表现性评价验证其价值。

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