继承课程改革传统，努力创建高品质特色高中——上海市闵行中学课程教学整体改革30周年座谈会摭议

上海市闵行中学整体改革实验课程改革课程教学座谈会传统继承高中

摘要：1984年，闵行中学率先提出了“减少必修课，增设选修课，积极开展课外活动，培养能力发展个性”的教育理念，积极开展“在全面发展的基础上，注重个性发展”的课程教学整体改革实验。1991年，学校成为上海市首轮课程教材改革实验校。2002年，又加入上海市“二期课改”实验校，不仅奠定了学校课程改革的思想和实践基础，也培养了一批骨干教师。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社