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21世纪的澳大利亚基础教育课程体系:政策、特点与启示

作者:光霞21世纪澳大利亚基础教育课程体系

摘要:进入21世纪以来,澳大利亚一直致力于基础教育课程的改革与完善,形成了独具特色的课程体系并且取得了骄人的成绩。文章从立足全球体系的视角、注重价值观念的培育、渗透持续发展的理念、强调信心课程的开发、融入财经素养的策略等角度,深入剖析了当代澳大利亚基础教育课程的独特性。其特点与经验启示我们要重塑全球化视野、体认价值观教育、完善可持续框架、开启自信心秘钥、推进财经化战略,进一步促进我国基础教育课程体系走向优化。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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