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小学英语合作学习:现状及问题、原因与策略

作者:刘艳合作学习小学英语教学现状及问题原因与策略

摘要:合作学习是一种有效的学习方式,但合作学习在当前小学教学中存在的问题却不容忽视。文章以小学英语教学为载体,呈现和描述了当前小学英语合作学习的现状及问题,继而基于此分析和探索了其存在的原因与对策,以期有所裨益。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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