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行动研究理论反思实践探索——上海市徐汇区上海小学基于PCK提升的校本研修简介

上海市徐汇区校本研修反思实践行动研究小学pck教育教学质量

摘要:上海市徐汇区上海小学始创于清光绪二十九年(公元1903年),一百多年来,学校以优质的教育教学质量在社会上树立了良好的形象。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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