青少年艺术教育公平刍议

作者：石海波青少年校外艺术教育教育公平

摘要：青少年学生在接受通识性艺术教育的过程中也存在着公平性问题。作为一位一线教育工作者，笔者从通识性艺术教育实践探索的视野，阐述了艺术教育过程中的公平之必要性，并结合湖南湘潭市青少年艺术教育的实践，探讨了校外教育作为促进艺术教育过程公平的改革举措。

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