HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

简笔画在小学英语教学中的应用

作者:戴建国 李春梅创设情景简笔画小学英语

摘要:创新精神和实践能力的培养作为素质教育的重要环节,在小学基础教育中越来越受到关注。作为语言教师需要想方设法地创设情景,提供给学生更多的实际操练的机会,从而培养小学生的综合素质。而简笔画在教学中操作简便,有着极大的灵活性和创造性,能够有效地激发和增进小学生学习英语的兴趣,是小学英语教学中非常有效的手段之一。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情