作者:陈慧pisa问题解决能力测评
摘要:近年来,跨学科问题解决能力受到越来越多的关注,文章对PISA 2003的问题解决能力的概念界定、测评构件、测评等级、测评题型四个方面进行了梳理和分析,发现PISA问题解决能力测评强调不同学科领域间的信息综合;强调问题解决过程本身;强调学生和问题情境的互动。
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《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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