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优化教学内容,提高课堂教学有效性——上海市第二中学“教学有效性”简介

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摘要:上海市第二中学是上海市实验性示范性高中,也是上海市一期、二期课改基地学校。长期以来一直坚持“校园文化高雅、教育教学优质、学校管理科学、师生发展和谐”的办学目标,以“信念正确、品性良好、知识宽厚、学有所长、身心健康、和谐发展”为学生的培养目标,

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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