成功教育课堂改革新探索

成功教育课堂改革教学能力

摘要：在“成功教育”获得成功之后，根据新形势下教学目标体系和学生主动性学习的要求，我们开始了从“帮助成功”到“尝试成功”，再到“自主成功”的课堂改革新探索。激励教师把握教材与学生的状态，善于设计问题情境，推动学生自学，并建立“学科教学电子平台”，提升教学水平。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社