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市重点高中学生英语课堂学习行为的调查研究——以上海市第三女子中学为例

作者:朱越市重点高中英语课堂学习行为

摘要:调查以上海市第三女子中学为例,采用问卷调查的形式,研究市重点高中学生的英语课堂学习行为。调查量表涵盖注意力、学习动机、学习态度和策略运用四个方面。从以下两个方面描述研究结果,分别为高中生英语课堂学习行为与英语水平现状、不同成绩组别学生在课堂学习行为上的差异。并针对相应的研究结论作分析和建议。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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