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以和谐发展教育理念 促学校学生和谐发展——上海市第二中学“和谐发展教育”的理念与实践

和谐发展上海市理念与实践教育教学体系重点中学教育理念课程建设等学校学校学生文化底蕴

摘要:上海市第二中学创建于1902年,1959年被评定为市重点中学,2005年被评定为上海市实验性示范性高中。百年历史的市二中学,散发着丰厚的文化底蕴;雅致清幽的校园,培育了大批的英才贤士。在学校新一轮的发展规划中,主要从三个方面拓展"和谐发展教育"的新内涵和实践的新途径。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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