浅说设疑对提高课堂教学质量的重要性

作者：余旭茜设疑确切性必要性有效性

摘要：如何面向学生、全面提高学生的素质,关键在于充分调动学习积极性和主动性。文章从教学提问入手,从把握问题的确切性、必要性和有效性等方面来分析此种教学手段对教学效果的影响,以期解决数学教与学过程中的矛盾,完成数学的学习任务。

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