农村中学英语教师专业发展状况调查——以湖南省常德市为例

作者：毛伟农村中学英语教师教师专业发展

摘要：我国农村中学英语教育与城市相比显得较为落后,这也影响了农村中学英语教师资源的质量提高。文章通过对湖南省常德市农村中学所做的一些调查研究进行分析,以有关教师专业发展理论为基础,提出了一种适合于湖南省常德市农村英语教师专业发展的发展模式。

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