作者:马晓燕; 杜玉祥; 李新军; 车红性格性格指数学习能力倾向
摘要:性格分类与学习能力倾向之间的关系,是教育者在实际工作中应该关注的问题。文章通过对性格、性格类型的分析,探讨性格类型与学习能力之间的关系,为矫正不良性格,提供参考。
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《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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