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中小学教师参与课程决策的条件分析

作者:丁念金课程决策课程决策机制课程领导专业发展课程研究支持系统

摘要:当前我国中小学课程改革的一个重要趋势,是教师参与课程决策。为了确保教师参与课程决策的有效性,就需要具备相应的条件,这些条件主要有:合理的课程决策机制、校长的课程领导、教师的专业发展、课程研究、支持系统。

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现代基础教育研究

《现代基础教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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