作者：董泽芳 赵玉莲布尔迪厄文化再生产社会分层高等教育公平
摘要：布尔迪厄文化再生产理论为社会分层对高等教育公平问题的影响分析提供了认识论基础、反思性研究方法和多元分析框架。从文化再生产理论看,＂惯习＂是导致高等教育不平等的心理根源,＂资本＂是导致高等教育不平等的物质基础,＂符号权力＂是导致高等教育不平等的制度原因。为此,要重视文化观念更新,为促进高等教育公平提供正确认知;加强各种制度改革,为促进高等教育公平提供制度保障;调整高等教育结构,为促进高等教育公平提供实施载体。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
