作者：乔坤 贺艳荣扎根理论中国大学生大学生就业问题能力研究chinaapproach大学生就业能力职业意识理论结构模型高校就业指导政府和企业大学毕业生职业能力研究方法深度访谈理论研究共同建构多方视角编码分析招聘者
摘要：大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法--扎根理论引入该领域.通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方收集数据,进行三级编码分析,构建大学生就业能力的理论结构模型,认为职业条件、职业意识和职业能力三者共同建构了中国大学生的就业能力,解决大学生就业问题需从大学生、高校、政府和企业的多方视角着手.
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