作者：陈飞叙事生命叙事道德教育
摘要：生命叙事是叙事的重要形式，有着丰富的道德教育意蕴和深层的伦理编织，把情感教育、道德学习和道德教育融为一体，注重“有我”的言说，克服传统道德教育“无我”的失语的流弊，成为个体德性生成的重要路径，是当代值得探索的道德教育实践策略。在生命叙事中要注重情境设计、主题捕捉、故事选择和方式表达。
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《现代大学教育》（CN：43-1358/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代大学教育》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育的改革和发展。
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