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大学参与性教学与传统教学的分野

作者:许建领大学参与性教学传统教学分野

摘要:大学参与性教学是一种旨在通过学生的主体参与以发展其主体性的教学观,是对传统教学的扬弃与创新.本文尝试通过分析大学参与性教学与传统教学各自的价值追求,以区别二者的不同旨趣,从而更好地把握大学参与性教学的本质.

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现代大学教育

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