作者:庞振超人文学科历史与现状心灵人类历史宏观层面微观问题描绘
摘要:人文学科作为人类的心灵之学,它所指的对象是什么,在人类历史的长河中,它走过一个怎样曲折的道路,如今它又面临着什么样的困境.本文通过对这些问题的探讨,从宏观层面为人文学科的状况描绘了一个脉络图.同时,对一些至关重要的微观问题也提出了自己的见解.
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《现代大学教育》(CN:43-1358/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代大学教育》贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,研究现代大学教育,探索高等教育规律,促进高等教育的改革和发展。
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