作者：周畅; 萧海川师生关系家校关系不良影响整体环境教育生态教学活动教育效果
摘要：良好的师生关系能达成教育的目的，但眼下个别师生关系乃至家校关系变得功利化、冷漠化，对教育生态的整体环境带来不良影响教师、学生作为教学活动的共同参与者，两者关系亲疏好坏与教育效果息息相关。所谓“教学相长”，就是良好的师生关系更能达成教育的目的。但眼下，本应体现为尊师爱生、以爱为纽带的师生关系，正面临冲击。个
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