作者：丹卓喇叭花西藏中学渴望学生生活磨难选择阅读野花作品闪烁
摘要：本期"校园阅读"编发了一组以西藏中学师生为主的校园作品,虽嫌稚嫩粗糙,但仍闪烁着希冀之光。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《西藏文学》（CN：54-1002/I）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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