作者：德吉二轮复习有效性高三生物合理安排教学经历作业布置教师
摘要：教师如何合理安排二轮复习、如何提高二轮复习的有效性呢？笔者结合自己半年来在湖南长沙一中学习的经验及近几年来的高三教学经历,从备课、上课、和课后作业布置这些环节进行了一些总结和梳理,供大家参考。
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《西藏教育》（CN：54-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。
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