作者：张春艳 邓洪高校职能观创业型大学威斯康星思想
摘要：对高校职能的认识经历了一个不断变化发展的历程，从最初的单一教学职能到现在的职能多元化。创业型大学的产生正是这种认识发展变化的产物，而威斯康星思想的产生，促进了创业型大学的形成。本文试图分析高校职能观对现代大学发展方向的影响，了解美国的创业型大学，理清为社会服务高校职能对美国创业型大学的影响，期待为我国的高校提供一些借鉴。
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《西藏教育》（CN：54-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。
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