作者：刘海霞听说读写训练藏族中等师范学校汉语书面表达能力汉语文教学
摘要：汉语作为我国的通用语言文字，使用的程度、范围随着西藏经济和社会的不断发展进步，也呈现出越来越广泛的趋势。藏族中师生将来从事的职业是西藏基础教育的教师，运用汉语学习，运用汉语表达成了藏族中师生日常学习和未来从教的需要。语文教学是对学生进行听说读写综合能力的培养过程，所以提高藏族中师生的汉语表达能力也应结合“听说读写”来进行。
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《西藏教育》（CN：54-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。
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