作者：所静江孜县办学模式当地经济建设素质教育分级管理学校管理西藏少数民族教育
摘要：为了教育更好地为当地经济建设服务，江孜县坚持“升学有基础，就业有技能，致富有出路”的办学方针，以“改变单一办学模式，加强教育教学改革”为目的，深化教育教学改革，不断加大推进素质教育力度。
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《西藏教育》（CN：54-1011/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《西藏教育》结合西藏教育实际和改革发展的需要，对广大教育工作者共同关注的教育热点、难点问题组织专题讨论，发表具有一定学术水平的理论文章、实验报告和调查报告，介绍国内外学校教育教学改革和发展趋势，反映教育科研的成果和动态。
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