作者：吉律符号函数数学教育技术控制开关作用
摘要：恰当运用基于数学教育的信息技术，对减轻教师的工作强度、激发学生的学习兴趣和增强创新意识等方面将产生积极的影响。在数学教学过程中的作图、测量、计算、编程以及制作课件等都需要得到到信息技术的支持。文章以《Z＋Z智能教育平台一超级画板》（简称超级画板）这一动态几何软件作为工具平台，结合大学高等数学的教学，分析了符号函数在数学教育技术中所起的开关作用。
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