作者：马国新师德规范关爱学生道德操守教书育人终身学习爱国守法个人品德个人道德修养
摘要：我们所说的师德应当指向两个层面,一是教师的职业道德,二是教师的个人道德操守。前者是职业标准,后者是个人行为。关于教师的职业道德,2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》有6点:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。教师的个人道德操守体现在日常教育行动中,是教师个人道德修养的外化,它既包含教师个人对师德规范的坚守,也包含其个人品德的彰显和教师个人对“德”的弘扬。为了更好地理解和回答师德为何物,我们有必要寻找“道”“德”二字的内涵。
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