作者：王婷教育四重奏校园环境主旋律班主任坏习惯垃圾同学
摘要：教育的艺术不但在于传授,更在于激励、唤醒和鼓舞。有时,教育的主旋律会因为一个故事、一次体验而变得更加和谐悦耳、明媚动人……校园里,这样的声音总是不绝于耳:“同学们,学校是我家,校园环境靠大家。”“我们看到垃圾要主动捡起来。”“记住,不要随手乱扔垃圾。”……面对教室里的脏、乱、差,班主任可谓是用心良苦,可总是收效甚微,令人沮丧。“哎,说了多少遍了,孩子们怎么就是改不了乱扔乱丢的坏习惯呢?”
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