作者：雷婼熙班会课班主任教学压力班级闪光主题班会科任教师心力班干部班委会
摘要：班会课是班主任育人的重要渠道。可现实中,班会课是班主任的“不可承受之重”：班主任的事务性工作烦琐,班级管理和家校沟通都耗费心力,教学压力大,导致原本十分重要的班会课被“鸡肋化”,失去了重要价值。有没有一种班主任轻松而孩子们又可以自由生长的班会课呢？这是笔者一直思考的问题。通过搜集意见和与学生交流,笔者发现学生渴望的班会是自己有主动权并且有趣味的。他们渴望的其实是一个舞台。
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