作者:朱亚芹; 张淼解读学生心理问题心理现象日常工作问题转化心理学班主任
摘要:积极心理学倡导人类要用一种积极的心态对人的心理现象和心理问题作出解读,并以此来激发每个人自身所固有的实际或潜在的积极品质和力量,从而使每个人都能顺利地走向属于自己的幸福。作为班主任,要从积极心理学的角度出发,善于解读日常工作中遇到的问题,把这些问题转化为师生共同成长的契机。
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《新班主任》(CN:42-1875/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。