作者：李盈盈班主任教学任务班级环境班级管理工作集体精神创先工作形式师生交流潜能生生活秩序
摘要：毕业班班主任的教学任务重、压力大,所面对的学生思想波动也较大。建立良好的学习和生活秩序,营造一种奋发、进取、争优创先的学习气氛,以优良的班级环境为每个学生提供专心学习的场所,以积极向上的集体精神去带动每一个学生拼搏就显得尤为重要。进入毕业班,班主任就要投入更多时间和精力,除了学习、借鉴老班主任的班级管理经验外,还要与时俱进,不断创新班主任工作形式,做好班级管理工作。
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