作者：张刚; 吴志强班级工作家庭教育良性作用班主任隐性基因班集体家长参与学校教育教育因素班级活动
摘要：家长是孩子成长过程中不可或缺的教育因素。有人说：＂家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。＂从孩子出生起,家长的言谈举止无不潜移默化地影响着他,家长的学识、家庭的氛围都对孩子的发展举足轻重,家庭教育也影响着学校教育。班主任要充分发挥家长的潜能,把家长影响孩子的隐性基因的良性作用彰显出来,从而保证孩子健康成长,创建良好的班集体氛围。因此,组建以家长、班主任和学生为核心的议事组来进行班级管理是很有必要的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
