作者：查达江熏陶作用图书角精神面貌我手写我心读写结合中国诗词手工制品我爱书法作品分享阅读
摘要：书香教室的布置是班级文化建设的重要组成部分,也是班级精神面貌的具体体现,对学生起着潜移默化的熏陶作用。我采用＂四共＂的方法,营造师生温馨和谐的书香班级。共做——做出心意布置书香教室,要充分发挥学生的主观能动性,调动他们的积极性、参与性,师生群策群力,用心去做。我班书香教室的布置总共分为五大板块：第一大板块＂梦想清单栏＂,在展板上展示本学期班级计划,以及班级需达到的目标;第二大板块＂让书香留唇＂,
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