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备好“温度计”,拒绝“冷暴力”

作者:孙长芹; 廉军严师出高徒问题学生教育理念传统教育任课教师教育难题职业倦怠情绪管理不记名方法策略

摘要:"教育冷暴力"是一种"精神惩罚",消除教育"冷暴力",关键还是要依靠教学一线的班主任和任课教师的努力。只要大家对"问题学生"多一点耐心、多一点包容、多一点尊重、多一点关爱,那么任何棘手的育人难题都将迎刃而解!随着社会对儿童合法权益保护意识的增强,"体罚教育"日渐淡出校园。然而,取而代之的"教育冷暴力",则暴露出了传统教育的又一弊端。

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新班主任

《新班主任》(CN:42-1875/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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