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愿校园再无“语言暴力”

作者:李伟明语言暴力防御心理变相体罚教育效果林荫小道自我防御活动认识心防自我保护成长特点

摘要:如今校园里虽然已有明文禁令,可"语言暴力"仍然存在,难以杜绝。这或许是因为一些教师认为,"语言暴力"不会对学生的身体造成伤害,还能起到一定的教育效果。其实不然,"语言暴力"带来的伤害是无形的,它伤在学生心里,破坏性更甚于体罚或变相体罚。对于一些心理承受能力较差的学生来讲,持续的"语言暴力"会让他们不断加强自我防御心理,长期压抑下甚至会转变为自我封闭,后果不堪设想。

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新班主任

《新班主任》(CN:42-1875/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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