中美研究生教育培养模式和教育评价体系的比较及启示

作者：卢阳; 肖宁; 罗琦; 卢萍; 张耀丹; 白艳霞...中美研究生教育培养模式教育评估评估主体

摘要：比较中美研究生教育培养模式的差异,从教学形式、课程设置和教学方式、教学管理等方面进行比较,总结我国研究生教育培养模式的问题与不足,提出促进研究生教育质量提高的方法。比较中美研究生教育评估体系,从评价目的、评估类型、评估对象及指标体系的设计等方面进行比较分析,为我国研究生的教育评价工作提出建议及改进措施。

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