汕头大学医学院卓越医生教育培养模式改革与成效

作者：郑少燕; 边军辉; 杨棉华; 张忠芳卓越医生教育培养模式职业素养临床实践能力

摘要：“卓越医师人才教育培养计划”是教育部为培养创新型综合性医学人才而提出的改革举措。“卓越医生教育培养计划”的根本是实施临床医学专业人才培养模式的改革。从“卓越医生”的内涵出发，阐述汕头大学医学院着力构建卓越医生教育的理论框架、创新卓越医生教育的培养模式等改革措施。

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