作者：陆希平成果为导向的教育仿真学习能力毕业后教育医学伦理
摘要：第四届亚太医学教育会议于2007年2月9-12日在新加坡国立大学召开。其中心议题为“以成果为导向的教育”。我们将针对本届会议中一些重要的议题，包括学习心理学，模拟学习，临床能力，毕业后训练教育改革，有效的成果评估，如何教导及评估医学伦理的学习，医学教育目标的转变以及未来面对的挑战等作一综览性的叙述。
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