作者：范蓉逻辑学教学效果教学质量
摘要：逻辑学是我国高等院校中非常重要的一门基础学科,它是联合国教科文组织所提出的现代七大基础学科之一,对培养优秀人才的素质和能力具有巨大而深远的影响。在深入分析当前高校的逻辑学存在的教学方式单一、理论与实践脱节、社会和人才市场对逻辑学知识的需求不足、逻辑学的教学保障体系和教师的专业性弱化等问题的基础上,提出了提高高校逻辑学教学效率和质量的策略,即采用丰富多样的教学方法、加强教学与现实生活之间的联系、对社会和人才市场进行宣传和引导、强化教学保障体系和教师的专业性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
