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军队院校土木工程系列课程“双师多能型”青年教师培养机制探讨

作者:白二雷; 许金余; 赵德辉军队院校土木工程系列课程青年教师培养

摘要:结合作者多年从事军队院校土木工程系列课程教学的实践,分析了当前青年教师教学能力存在的问题,对教师教学能力、科研能力、工程实践能力需求进行总结,提出了"双师多能型"军队院校土木工程系列课程青年教师的培养目标,进而从培养流程、平台建设以及奖惩机制等方面提出了"双师多能型"青年教师的培养机制。

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