作者:夏冰华; 刘远才; 刘德稳土木工程专业毕业设计教学学习态度
摘要:文章首先分析了土木工程专业毕业设计教学中存在的问题,然后提出了土木工程专业毕业设计教学改革的措施,包括端正学生学习态度,增加师生交流;毕业设计选题多元化;建立毕业设计互助小组;正确使用计算机辅助设计。
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《西部素质教育》(半月刊)创刊于2015年,由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:63-1080/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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